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澧县涔南中学师生互写交心日记
发布时间:2013-12-11   来源:常德日报  作者:谭登旭

常德日报讯(通讯员 谭登旭)“你最近的表现越来越棒,不仅课堂上听讲很认真,课下也能主动和同学们积极交流,老师真为你的进步感到高兴!”这是澧县涔南中学初三179班班主任段玉玲老师日前看到本班学生杨磊交来的交心日记后为学生写的评语。

针对当前学校心理辅导不可能实现一对一帮助所有同学的现实,澧县涔南乡中学近期推行心理导师制,各班设立交心日记,每位教师对应几名需要进行心理疏导的学生,利用交心日记对他们进行心理健康辅导。学生交心日记每天可以随时送给对应的老师,和老师进行心灵沟通,老师在看过之后和学生进行一对一的谈心谈话,并写出指导建议后将交心日记还给学生,帮助学生调整心理。

目前,该校已有50多名学生与老师建立了对应关系,师生之间通过这种交心日记架起了连心桥。

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