常德市教育局局长诸戈文访谈录
“如今，常德市教育局、市规划局已启动市城区学校规划修订工作，正抓紧对市城区社区、街道的学校及幼儿园布局进行详细规划，整个规划方案已基本完成。”5月20日，常德市“教育卫生三年攻坚”集中采访的第一站，记者来到了该市教育局，局长诸戈文就目前“教育三年攻坚”的进展情况进行了介绍。
“教育三年攻坚”是常德市委、市政府推进“新常德新创业”、促进教育跨越发展的战略举措，是一项重要的民生工程、民心工程。当前，农村学校（村小与教学点、农村寄宿制学校）条件落后，城区学校（幼儿园）布局不优、优质教育资源不足和“大班额”问题，以及全市职业教育相对薄弱，教育信息化水平不高等问题不同程度的存在，成为制约教育发展的重要问题。
“我们实施教育三年攻坚，就是要以此为突破口，全力实施好农村薄弱学校改造、城区学校扩容提质、职业教育品牌和市城区数字花建设四大工程，力争用三年时间，促进教育基本均衡，全面提高教育整体水平，为全市人民群众提供更加公平、更高质量、更具活力的教育资源。”诸戈文告诉记者。
“3年内，要改造农村薄弱学校309所，其中非完全小学279所，教学点30个，全面消除学校危房，达到校安工程的标准，进一步完善教育教学基本设施。其中，2014年要完成投入1.13亿元，完成96所农村薄弱学校的改造与配套。”诸戈文说，同时配套425所农村寄宿制学校，学生生活条件达到“三有”要求，即学生有桌子吃饭、有热水洗澡、一人有一床睡觉，其中今年完成投入2497万元，完成130所农村寄宿制学校的配套。
与农村不同的是，城区教育攻坚的重点是学校的扩容提质和中小学布局调整，其目标是3年内新建公办幼儿园5所，改扩建8所，提质、改造普惠性民办幼儿园55所，基本实现“一社区一普惠园”。其中今年计划启动新建与改扩建公办幼儿园8所，改造民办普惠园36所。调整市城区中小学布局，新建中小学13所，改扩建中小学27所（含小学17所、初中10所）；同时，基本完成常德智慧谷（教育）项目建设。湖南幼儿高师、常德技师学院力争在2015年顺利入园，常德财校与常德汽车机电学校合并入园。
“在职业教育上，我们要打造品牌院校和专业。通过3年的努力，建设10个市级示范中职院校和20个特色专业，重点支持高职院校高尔夫专业、医卫专业、农林水产专业和汽修等高职专业品牌。其中今年建设中职示范校3所，特色专业9个。”诸戈文说。
此外，教育三年攻坚将在数字化建设上下功夫，按照建设“智慧常德”的要求和《湖南省教育信息化三年行动计划》，大力推进教育骨干网络和学校信息化基础建设，市城区各级各类学校基本实现“宽带网络校校通”、“优质资源班班通”，“网络学习空间人人通”，基本建成标准统一、业务整合、数据共享、特色鲜明的教育资源公共服务体系及教育管理信息化服务体系，实现优质教育资源和教育基础数据共享。
2月26日，常德市委、市政府召开全市教育卫生三年攻坚动员工作大会，并成立了攻坚指挥部。各县市区立即行动，按照市里的模式组建了工作机构，政府主要领导任政委、指挥长和副指挥长，相关职能部门负责人任指挥部成员，并抽调相关工作人员具体负责教育攻坚日常工作，都先后召开了高规格的动员大会。“从目前情况看，全市上下思想已高度统一，攻坚氛围越来越浓。”诸戈文表示。
目前，教育攻坚的四大工程与各区县（市）进行了衔接，编制了年度任务分解表，任务到了单位，到了项目，较好地保证了攻坚的可能性和持续性。各区县（市）政府通过调整财政支出结构等途径，较好地落实了项目资金，确保教育三年攻坚的资金投入。诸戈文告诉记者：“桃源县三年计划筹资3亿元用于教育三年攻坚；鼎城区今年安排薄弱村小建设资金1000万元，安排新建城区小学资金2000万元；汉寿在原有教育投入不变的基础上，每年增加1000万元。
武陵区北正街小学老旧的教学楼
武陵区
均衡发展强教育
“听说北正街小学要改扩建了，什么时候开始呢？”5月20日，家住常德市武陵区新世纪花园的王大爷在北正街小学门口等外孙女儿回家，听到有人在谈论该校要改扩建时，显得有些兴奋，他说：“这些年啊，每天来接送外孙女路过学校边的棚户区，看见孩子们在那套拆了一半的三层老房子里玩就觉得害怕，万一掉下来或者被砖头砸了，多危险啊！”
对于常德市区的这所数一数二的小学，随着城市的扩容提质，已经变得不堪重负。学校位于朗州路中段，与市政府等众多事业单位相邻，联结建民巷子、北堤巷、北正街等四大社区，该片区居住户达13000多户。然而，学校的面积只有一万多平方米，学生2580人，生均仅3.91平方米，远远低于省定标准11.11平方米。学生多，校园面积小，必然造成了班额大，目前全校共42个班级，最大的班额66人，大大超过了省定标准45人。
班额大，学生活动空间小，学生课件广播操、上体育课都比较困难，据该校老师反应，学校时有学生摔倒现象发生。放学、上学时段，学校门口极其拥堵，万一遇到突发情况，很难迅速疏散师生，严重影响到了学生的生命安全。
校长褚俪华介绍，学校周边为棚户区，居民多为无业人员，也有不少无证经营商户，包括地下麻将馆、地下网吧等，这些情况给学校带来极大的安全隐患。
北正街小学如此，高山街小学也同样存在着亟需解决的问题，只不过高山街小学已经于去年7月对学生进行了分流，也就是将学校撤去，学生并入到了周边的学校中去。
武陵区南坪小学是一所全日制完全小学，原为村办小学，地处朗州北路以东。随着城市的扩容，南坪小学周边由过去的乡村变成城市中心地带，人口密度不断加大。目前该校面积为2570平方米，建筑面积为1456平方米。由于校园建于1996年，水电设施不完备，办学条件相对其它学校比较简陋。“六七年前，学校只有180多个学生，几年过去，学生不但没有增加，反而还减少了，这和教育资源配置不均衡多少有些关系。”该校校长反映。
针对北正街小学、高山街小学、南坪小学这样的情况，武陵区在教育三年攻坚计划中，将在未来三年里，加大了建设投入，实现学校基本建设和设备配置的高位均衡，为促进义务教育均衡发展和实施学前教育普惠工程提供强力保障。
武陵区教育局相关负责人介绍，该区教育三年攻坚计划将投资30178万元用来确保学校校舍安全、学生就近入学、各校资源优质均衡。该区将通过开发商投资，新建德景园小学、恒大华府小学，在新城区新建北正街小学分校、东江实验学校。在学校安全工程方面，该区将拆除、重建华南实验学校教学楼、甘露寺小学北教学楼、北正街小学西教学楼、常蒿路小学北教学楼、卫门口小学东教学楼、金丹实验学校教学楼、金丹实验学校宿舍楼等。
农村学校改造方面，该区将完成黄爱小学、三村小学、坪湖小学、泽远小学4所点校合格学校建设，实施这4所学校教学楼拆除重建工程。同时还将购置床铺、餐桌等，确保农村学生有桌子吃饭，有热水洗澡，有一人一床睡觉。
汉寿县太子庙镇缸儿口小学老旧的铃铛
汉寿县
软硬兼施兴教育
再过个把月，常德市汉寿县太子庙镇缸儿口小学的学生们就可以搬进宽敞明亮的新教学楼学习了，孩子们乐开了花，老师们也笑开了颜。可这两天，58岁的老校长胡福堂却显得有些忧郁学校的条件是改善了，可在职的几位教师都临近退休年龄，没有年轻老师愿意来接班，再过两年他们退休了，孩子们该怎么办呀！
缸儿口小学承担了周边黄家湾村、龙津村、吉庆村、涂家塅及缸儿口村五个村的小学学龄人口小学教育任务，目前在校生101人，有5个年级，分为5个班级。该校校舍建筑面积760平方米，全部成了危房，是名副其实的农村薄弱学校。随着常德市教育攻坚三年计划的实施，桃源县将其列为改造对象，于是该校有了之前所说的新教学楼。
