安乡县深柳中学：深耕教学谋发展 精准施策提质量

近日，安乡县深柳中学邀请常德市教科院专家组入校开展教学诊断，通过课堂展示、专题研讨等形式检验教学成果，进一步优化复习策略，全面提升中考备考效能，彰显学校“以研促教、质量立校”的办学追求。

研讨交流现场

在教研环节，学校组织教师与专家开展“沉浸式”研讨。针对新课标要求，各备课组展示独具特色的备考方案：开发校本分层训练题库，建立学情追踪档案；设计“基础巩固+能力提升”双轨作业；构建“真题解析-考点溯源-变式训练”三位一体复习模式。特别是针对学生实际情况，创新推出“微课助学”“师徒结对”等帮扶机制，确保每位学生获得精准指导。

“我们始终将教学创新作为提质突破口。”深柳中学校长刘力介绍，学校构建起学科组每周开展真题研做、年级组每月组织学情会诊、校级每学期举办教学比武的“三级教研”体系，本年度已开发中考微专题56个，建立学科资源库12个，教师发表备考论文8篇。

专家组特别肯定了该校“情境化课堂”改革成效。数据显示，实施项目式学习后，学生知识应用类题目得分率提升15%。

评课现场 

近年来，安乡县深柳中学以课堂教学改革为抓手，锚定教学质量生命线，通过青蓝工程、校本教研等方式锻造师资队伍，九大学科教师团队各展所长，精心设计展示课例。在中考备考关键期，学校主动对接市教科院专家团队，为师生搭建专业成长平台。

下阶段，该校将重点推进“智慧备考”工程，运用大数据分析生成个性化错题集，组建跨学科命题小组研发原创模拟题，同时开设心理调适课程，帮助学生构建科学备考体系。

作者：张妮 张敏

责编：车德红

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来源：湖南日报·新湖南客户端