5月21日上午,安乡县深柳中学承办的省级课题《基于英语学习活动观的农村初中英语读写结合教学的实践研究》(课题编号:XJKX23A135)结题鉴定会在深柳中学召开。会议由课题主持人刘力老师主持,市县教育专家现场指导,课题组全体成员全程参与。
结题评议现场
会上,刘力代表课题组作结题报告,系统阐述了课题的研究背景、目标、实施过程、研究方法及实践成果,全面展示了课题组扎实的研究历程。评审专家认真查阅课题台账资料,并开展现场答辩评审,充分肯定了课题立足农村初中英语教学实际、聚焦读写融合教学难点、创新课堂教学模式的实践探索。
经专家组综合评议,一致认为该课题研究过程规范扎实,研究资料完整翔实,研究成果具有较强的实用性与推广价值,完全符合结题标准,同意顺利结题。
此次研究有效破解了农村初中英语读写教学中“读”与“写”脱节的现实难题,为县域农村英语课堂提质增效积累了宝贵经验,切实推动了英语学习活动观在农村基础教育课堂的落地生根。
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来源:湖南日报·新湖南客户端


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