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石门教育强县遍地开花
发布时间:2018-09-11   来源:新湖南客户端  作者:

石门教育强县遍地开花

教育扶贫全面覆盖 教育供给有效优化 教育改革纵深推进 先进典型不断涌现 教育质量刷新历史

湖南日报·新湖南客户端9月11日讯( 覃小平 杜方林)9月9日,石门县召开全县教育工作会议,全面总结2107年以来的教育工作,对今后一段时期的教育工作进行安排部署,动员全县上下抓抢机遇、锐意进取,共同开启教育优质均衡发展的新征程。市人大常委会副主任、石门县委书记谭本仲出席会议并讲话,石门县副书记、县长郭碧勋主持会议。

2017年以来,石门县紧紧围绕“打造教育强县,办人民满意教育”目标,扎实工作, 奋力拼搏,开拓创新,努力提高教育质量和办学水平,全县教育工作继续保持良好发展态势。顺利通过“全国义务教育发展基本均衡县”评估验收和“国家级农村职业教育与成人教育示范县”评估,国家三类城市语言文字工作评估、省第三轮教育工作“两项督导评估”均获优秀等次;今年2月,石门县被正式认定为“教育强县”。

一年来,石门县助力脱贫攻坚,教育扶贫全面覆盖。全县精准锁定建档立卡等贫困学生11890人,其中建档立卡贫困学生10542人,发放资助资金2321万元,资助学生6.7万人次;县教育基金会广募资金,开展“圆梦行动”“育才行动”,兜底实现了贫困学生资助“全覆盖”,教育扶贫成为全省“样板”。一年来,石门改善办学条件,教育供给有效优化。新建、改造了部分公办幼儿园和学校;投入5000多万元基本建成了教育信息化“三通两平台”,建成8所“1+N”网络联校、“1+37”的网站群平台,“宽带网络校校通”“班班通资源”“人人通空间”覆盖率均达100%,教育信息化水平进入全省前列。一年来,石门县满怀创新意识,教育改革纵深推进。教育集团化改革有序推进,先后组建了县二完小、石门四中和磨市镇商溪完小等8个教育集团,取得了显著的成效。课堂教学模式不断创新,成功承办全国基础教育信息化高峰论坛,扩大了石门教育的影响力。一年来,石门县强化队伍建设,先进典型不断涌现。全面加强中小学校基层党建,深入开展“戴党徽、亮身份、树形象”等活动,选树党员示范岗215个。新聘教师645人,义务教育阶段教师全部补充到农村中小学校。强力推进校长教师交流,共交流校长教师895人,师资进一步均衡。县教育局党组被评为2017年度全县“十佳领导班子”;雁池乡苏市完小校长王怀军当选为第十三届全国人大代表;湘北职专校长刘祖高、石门一中2018届高三年级组教师团队、皂市镇中心学校义务送教小分队教师团队获“常德市第三届翦伯赞教育突出贡献奖”。皂市镇中心学校“义务送教小分队”的感人事迹,受到教育部长陈宝生的亲笔批示。一年来,石门县坚持立德树人,教育质量刷新历史。中考继续保持全市第一方阵,高考质量持续领先,2018年高考成绩创历史新高,全县一本、二本上线率分别为32.57%和56.39%,分别比2017年提高了10.08和5.31个百分点,17名学生考取清华北大,1名学生考入香港科技大学。

谭本仲在讲话中指出,近年来,全县坚持“教育强县”战略,树立“教育优先”理念,始终把办好人民满意的教育作为最大的民生工程,以前所未有的重视程度、前所未有的推进力度、前所未有的投入强度推进教育事业稳步发展,推动全县教育水平整体提升,教育综合效益不断凸显。这些成绩的取得,得益于石门县“耕读传家、尊师重教”的文化传承,得益于广大教师和教育工作者的辛勤劳动和无私奉献,得益于全社会对教育事业的关心和支持。他代表县委、县人大、县政府、县政协和全县67万人民向辛勤耕耘在教育战线上的广大教师、教育工作者和广大离退休教师,致以节日的问候!向所有关心和支持石门教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢!

谭本仲强调,石门县正处于加快推进“开放强县产业立县”战略,全面建成小康社会、加快建设武陵山片区经济强县的关键时期,必须要有强有力的智力支撑和人才保障。全县上下要提高站位,增强教育发展新认识。要把习近平总书记关于教育工作的系列重要讲话精神,作为推进教育发展的根本遵循,牢固树立“抓教育就是抓发展”的理念,坚持把教育放在优先发展的战略地位,更加自觉地担当起发展好石门教育的历史使命,把教育这件事关千家万户的重大民生工程办好、抓实。全县上下要创新理念,打造教育质量新高地。要强化优质均衡发展的理念,强化特色品牌发展的理念, 强化改革创新发展的理念。全县上下要凝聚合力,营造尊师重教新氛围。要始终把教育事业当作优先发展的大事来对待,广大教师要始终把教书育人当作终身坚守的职业来对待,要始终把支教助教当作一项神圣的使命来对待,在全县形成人人关心教育、个个支持教育的良好氛围,加快全县推进教育改革发展,努力创造无愧于历史、无愧于时代的新业绩,为建设美丽幸福新石门作出新的更大的贡献!

郭碧勋在总结会议时指出,全县上下要以此次教育工作会议为契机,在思想上再升温,致力推动教育改革发展;要在行动上再提速,全力促进教育科学发展;要在责任上再加压,着力保障教育优先发展。