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五个方面正确区分儿童顽皮和”多动症 “
发布时间:2014-01-14   来源:扬子晚报  作者:吴叶青

 原标题:五个方面正确区分儿童顽皮和”多动症 “

  扬子晚报讯 (吴叶青)儿童好动是天性,他们通过观察、模仿、甚至争吵来了解、适应这个世界,而“顽皮好动”只是某些孩子的个性而已。但注意缺陷多动障碍,俗称“多动症”。主要可以从以下几个方面进行鉴别:

  一,注意力 正常顽皮儿童虽然好奇,但是遇到感兴趣的新鲜事物时,不仅会聚精会神地去做、去听、去看,还讨厌别人干扰自己。而多动症儿童就存在明显的注意缺陷,注意力不能长时间集中,干什么都心不在焉,任何事情都不能有始有终。

  二,自制力 在一个陌生环境里顽皮儿童能够约束自己的行为,可以安静地等待,而多动症儿童则自我约束能力明显下降,难以控制自己的行为动作,大吵大闹,制止也不见效果。

  三,行为动作 顽皮儿童的好动往往具有一定的原因,有一定的目的性,而多动症儿童的行为动作却没有目的性,行为动作往往带有冲动性。

  四,学习情况 顽皮儿童虽然动作多、好动,但是注意力不存在缺陷,在上课时一般能够集中注意力听讲,因此无明显的学习困难;多动症儿童由于存在明显的注意力不集中,往往会出现学习困难,学习成绩一般较差。

  五,药物观察 顽皮儿童服用镇静药物可以产生催眠作用,而多动症儿童服用这类药物后不但不会安静,反而更加兴奋多动。

  

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