网络是一把双刃剑，可以使人成为天使，也可以使人变为恶魔。网络加速了信息的传递、促进了文化传播，但也是大量不良信息的滋生地。（客观地阐述了网络影响的利弊，直截了当地提出了作者的中心思想“网络是一把双刃剑”。）

    各种人有各种看法，文者认为上网可以开阔视野、可以在网上学到很多知识。对于部分学生来说，上网可以使乏味的知识变得生动起来，可以让学习由被动变为主动，在网上可以毫无顾忌地提问，直到弄懂为止。对于许多喜欢聊天的朋友认为，通过网络可以认识更多的朋友，和朋友一起探讨人生，还可以避免见面的羞怯……(通过自己和他人眼中网络带来的好处，从而说明了网络好的一面。)

    网络美丽却拥有着毒性。（此句承上启下，总结上段网络给我们生活带来的好处，引出下文网络不好的影响。）现在的我们，特别是中小学生，他们低抗力差、依赖性强、辩别是非的能力又比较弱，他们不能正确地看待网络、控制自己。他们沉迷在这个虚拟的世界里，整天痴迷于网游、聊天等等，甚至越馅（陷）越深，不能自拔。像这样的话，网络将严重影响青少年的心理健康，甚致可能会走上违法犯罪的道路。（通过叙述中小学生因网络痴迷而影响生活、学习，从而说明网络不好的一面。）

    网络以（已）成为当今社会的一个流行词汇，面对它散发出的巨大诱惑，我们要低制，（这里作者直接表达要抵制网络的观点显得有些片面，不能一概而括。）要学会充分利用网络这个庞大的知料库、取其精华为己所用、做一个对社会有用的人。（最后作者提出了如何正确对待网络这把双刃剑的建议，升华主题。）

    评语：
    小作者的这篇文章，能够从利弊两个方面写网络对我们生活的影响，最后提出了正确的对待网络方式，客观中肯。整篇文章逻辑条理清晰，但欠缺佐证事例，略显说服力不足；另外，整篇文章语言方面还有待提高。

■芦山中学 185班 何双 （辣笔老师  殷新丽）

责任编辑：田泽树