去年，在老师的带领下，我们全班同学一起去桂林游玩。俗话说“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，优美的诗词，让我们对桂林充满了向往。

    桂林的山平地拔起、千姿百态。它们有的像柱子直冲云霄，有的像大象甩着长长的鼻子，有的像勇猛的豹子飞速奔跑……道路也是九曲连环、弯曲如蛇。（可去掉本句，该句与前后语句并无联系。）其中让我印象最深刻的是那座多变山，正看是一个背着柴火的小人，侧看如一只对天咆哮的豺狼，反过来（口语，应改成“背面”）看却是一位风度翩翩的君子，真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”！ （将山的变化多样，描写得非常形象具体。）

    漓江江水清澈见底，水中鱼儿自由自在地畅游，江上的几缕清风，带走一丝燥热，让人倍感凉爽，连心情也变得愉悦（由环境感染人，自然过渡，传神地描写了小作者的愉悦之情）。漓江岸边，山水相连，山明水秀，煞是好看，尤其是九马画山颇为宏伟。它宛如一幅神骏画图，画中一群骏马，或立或卧，或昂首嘶鸣，或扬蹄奋飞，回首云天，或悠然觅食……据说，它是桂林最高的山，也是桂林最具艺术性的山。

    之后，我们还参观了刘三姐大观园。观园中，有一颗千年老榕树，传闻只要绕着这颗大榕树走一圈，你就能活到九十九！于是乎，大伙们都开始行动，你追我赶，一片欢声。如果累了，你可以坐在榕树旁听那刘三姐把歌儿唱，特色十足的桂林山歌，让那些听惯了流行音乐的人耳目一新。（为读者描绘了一个快乐、趣味的桂林之旅。）

    陶醉在这美丽的大自然中还没缓过神来，导游催促该返程了，在依依不舍中我们离开了大榕树，离开了桂林。（作为文章的结尾，作者的不舍之情跃然纸上。但句子开头应加上主语“我们”。）


教师点评：
    文章用记述的手法描述了他的桂林之行，小作者笔法娴熟，描写景色的语言生动活泼中透着细腻，把桂林的美丽通过笔尖展现在读者面前。但文章在整体的衔接上，有些生硬，逻辑性不强，另外第二段景色的描写上，还不够优美，仍需加强。